評鑑雙月刊電子報第107期_新週期大專校院委託辦理品質保證認可計畫簡介
發布單位:
綜合企劃組
【評鑑雙月刊電子報第107期】
新週期大專校院委託辦理品質保證認可計畫簡介
文／池俊吉．高教評鑑中心研究員兼主任
委託辦理系所品保方案的理念與特色
新週期的委託辦理系所品保方案除了延續上週期大專校院系所普遍認同的「『自我評鑑』、『書面審查』、『實地訪評』三階段認可歷程」、「系所自行歸屬學門」、「迴避不合適與推薦評鑑委員」，以及「以『認可效期』取代『認可結果』」等作法外，也依據受評系所與評鑑委員在自我評鑑、書面審查及實地訪評過程中所困擾與需要改善之處進行精進。主要理念與特色說明如下：
●結合校務發展策略與方向
●確保系所落實內部品保與提升競爭力
●反饋到校務發展，給予學校調整發展的參據
系所品保重點
●證據為本，強化系務分析：本週期之自我評鑑報告依據核心指標的設計，將學校已填報之資料或公開的資訊納入必要呈現的「必填表冊」中，以讓系務趨勢與現況完整呈現在自我評鑑的過程中，俾利系所自我分析與改善。
●核心指標設計鏈結校務發展與風險評估：運用指標引導系所因應突發狀況及關注各項辦學影響因子，並能結合校務發展計畫與推動策略，進而對於系所經營與發展、教師教學協助與成長及學生學習與輔導有所助益。
●落實成效導向（outcome-based）的品保：結合PDCA品質保證循環模式，重視系所教育規劃、執行與成效的有效連結，並能持續不斷的精進，以確保教育成效的達成。
品保項目指標變革說明
●重視高教環境變遷對系所的影響
●回應大眾對於學生學習誠信與成效的關注
●精進指標說明
全文檢視：https://www.heeact.edu.tw/1151/1165/43078/43087/58617/58829/
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